微课的拍摄及后期制作等工作可由教师利用录屏软件、小型录像设备等独立完成，也可在我中心相关工作人员的协助下完成。
我中心为教师提供录播教室拍摄、虚拟演播室拍摄以及实地拍摄三种方案以供选择。
【方案一：录播教室】
教师在录播教室里，使用白板、PPT等教学工具授课，利用安装在教室后方的高清摄像头完成微课的拍摄，如图1、图2所示。
图1 录播教室PPT方案
图2 录播教室白板方案
【方案二：虚拟演播室】
该方案是在虚拟演播室内完成微课的拍摄，得到的原始视频如图3所示。
图3 原始视频
原始视频在后期通过抠像、合成背景等工作，完成初加工。视频中所需要用到的背景可以由教师提供，也可以在我中心提供的模板中选择，请教师在拍摄完视频后尽快决定使用的背景，以便后期制作的顺利进行。该方案的具体形式主要有以下几种：
1. 视频中不同时出现教师和PPT，后期制作中，需要出现PPT时切换到PPT全屏，或者将关键字句、公式、图片等添加到教师画面中，如图4、图5所示：
图4后期添加关键字句
图5 PPT 全屏
2. 形式2与第一种形式类似，区别在于视频中完全不出现PPT，后期制作中，将关键字句、公式、图片等添加到教师画面中。
3. 教师在PPT前讲课，最终视频是画中画效果，或者教师在虚拟演播室里录制视频，后期抠像、叠加PPT，最终效果如图6所示：
图6 PPT全屏，教师叠加在PPT前方（抠像，合成PPT）
4. 教师在PPT前讲课，视频的尺寸略大于PPT的大小，或者教师在虚拟演播室里录制视频，后期抠像、叠加PPT、背景，最终效果如图7所示：
图7 PPT不全屏，教师叠加在PPT侧前方（抠像，合成PPT及背景）
5.教学视频中，除了主讲教师在虚拟教室内拍摄视频以外，还可穿插师生互动环节、实操视频等，如图8所示：
图8穿插实操视频
【方案三：实地】
教师在拍摄微课之前，选择合适的拍摄方案。
【虚拟演播室微课拍摄注意事项】
